社会

総説

現代社会は中学校社会科公民的分野に少し深い知識が要求されるといったところである｡
もしくは、政治･経済、倫理を組み合わせて少し知識を浅くして括ったものに環境問題､時事問題を加えたものであるといってよい。
内容はほぼ政治経済の範囲と重複するので、高得点を狙いたい受験生は政治経済受験者用の学習をする方がよい
（現代社会では発展問題でも政治経済では基本問題であることが多々あるため）。

傾向

旧課程時代は比較的容易な問題が多かったが､他の科目よりも平均が高かったことや､
学力低下の防止、或いは無勉で受験するものが多いせいか､平成 18年度から大幅に難化した。
翌年の19年度さらに難化し、その年、公民で最も平均点の高いとされている倫理と20点近く差があるに至った｡
しかし、平成 20年度はグラフ読み取りは減り、大幅に易化したと見られる。

対策

教科書程度の基本的な内容を除けば､それほど細かい知識は要求されないが､相当広い知識が要求される｡
まず、教科書程度の内容は必ず学習し、確実に押さえておかなければ門前払いされる｡
また､新聞を読む習慣をつけることも大切。参考書は時事問題に詳しいものがおすすめだが、近年のニュースを扱った書物を読むと良い｡
現代社会を履修する学校では、資料集が配られるところが少なくないと思われるので､
もし資料集が配られた場合､むやみやたらと参考書を買い漁らず､資料集に目を通しておくべきである。
過去問は11月くらいから取り組めば十分である｡それまでは、一問一答のような記述式の問題集、実践問題を通して問題演習を重ねればよい。
そして、過去問に取り掛かるわけだが､難易度は大幅に難化することもあり得る訳だから､本試だけでなく､追試も必ず解くこと｡
現代社会は同じような問題が出されることもしばしばあるので、なるべくたくさんの年度の問題を解いておく必要がある｡
また、ある程度過去問に取り組み、時間があれば政治経済の過去問にも取り組みたい。

（引用：http://ja.wikibooks.org/wiki/%E3%82%BB%E3%83%B3%E3%82%BF%E3%83%BC%E8%A9%A6%E9%A8%93_%E7%8F%BE%E4%BB%A3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%AF%BE%E7%AD%96）

総説

政治分野と経済分野から幅広く出題され、学習の達成度を問うものである。
問題は正誤問題で、グラフや資料問題もあるが決して難易度は高くない。
きちんとした学習をしていれば高得点を狙える教科である。
難しい用語を使ったグラフ問題等では、その用語に関する説明が書かれてあることも多く、
読み取ることが出来れば決して難問ではない。
また、時事問題が多々出題されるのでニュースや新聞に目を向けるのもよいだろう。
センター試験直前まで点数を伸ばすことができるので、意欲的に取り組んで欲しい。

傾向

政治・経済は、センター試験初回の平成2年度から8年度まで｢倫理，政治・経済｣という形で実施されてきた（平成24年度より復活する予定）。
倫理＋政経時代には後半の4～7問が政経分野からの出題で、前半は倫理分野から出題されていた。分離後も大問数は変わっていない。
政治経済の得点の推移は、平成4年度を除いて、平成10年度(71.10点)までは比較的平易で平均点は60～70点台で推移してきたが、
その後平成15 年度(62.95点)まで50点台で推移してきた。
特に平成14年度では、52.45点と全教科中最低の平均点を記録した(受験者が少ない社会のA教科、数学Ⅰ、Ⅱ、工業数理及び簿記を除く)。
16及び17年度は60点台である。
センター試験の他の科目に歩調を合わせるように政治経済でも2000年代に入ってから、
グラフや写真からの読み取り問題が増えたが、それによって大きく難易度が変化するといったことは起こっていない。
センター試験でたびたび起こってきた出題ミス(08年度は、世界史Aで選択肢が二つ存在する致命的なミスがあった)は、
現在までのところ起きていない。

対策

基本的にはセンター試験向けに市販されている一般的な参考書のみで、安全に8割程度確保できる。また、日本国憲法の本文を暗記する必要は特にないが、前文の一部、1条、7条、9条、13条から41条、65条から72条、76条、96条等の主要部分は熟読することが望ましい。
政治経済の出題分野は、主に以下の七つに大別でき、基本的にその全てがバランスよく出題されるが各分野中では相当偏りがある。
基本的に各分野中で上位におかれている小分野が出やすい傾向がある。

憲法の基本原理とその歴史

* 民主主義の原理と思想
* 民主主義の原理の歴史
* 基本的人権と新しい人権
* 平和主義

統治機構論

* 政党と選挙
* 政治制度の国際比較
* 国会
* 内閣
* 裁判所
* 国際政治
* 市民運動と圧力団体

経済理論と経済史

* 市場
* 財政政策と金融政策
* 経済理論と経済思想
* 経済体制
* 企業と家計
* 国民所得
* 経済成長
* 貨幣と金融
* 産業

日本経済

* 日本経済の現状
* 中小企業問題
* 日本経済史
* 農業問題
* 公害問題

社会保障、労働、消費者

* 社会保障
* 労働問題
* 消費者問題

国際経済

* 国際貿易体制
* 国際通貨体制
* 貧困問題
* 国際経済の動向

国際社会

* 国際政治の動向
* 国際組織
* 国際法
* 資源・エネルギー問題
* 軍縮
* 人口問題
* 地球環境問題

（引用：http://ja.wikibooks.org/wiki/%E3%82%BB%E3%83%B3%E3%82%BF%E3%83%BC%E8%A9%A6%E9%A8%93_%E6%94%BF%E6%B2%BB%EF%BD%A5%E7%B5%8C%E6%B8%88%E5%AF%BE%E7%AD%96）

総説

地理は同じ地歴科目である日本史・世界史に比べて暗記事項が少ないと言われており、
比較的短期間で得点アップが見込める科目である。
仮にゼロから始めた場合には、個人差はあるものの得点率7割程度までは比較的楽に伸びる。
ただし9割を超える得点を狙う場合は日本史や世界史に比べてリスクが大きく、
緻密に学習したとしても必ずしも高得点がとれる保証がないという側面があり、
高得点を安定的に取ろうとするのは比較的難しい。
時事的な要素を含むため、最新の地理情報や世界情勢、統計は確認しておく必要があり、
現代史も知っておくと個別の事象の成り立ちなど歴史的背景を知る上で大いに役立つ。
また知識問題だけでなく図表・グラフの読み取り問題の割合が大きい。
すなわち「常識力」がものをいう科目である。
そのため、国公立大受験者は公民受験で科目が決まって無い場合は現代社会をお勧めする。

傾向

センター試験地理Bの難易度は例年教科書レベル～標準レベルであり、基本的に難問、奇問はほとんどない。
ただし年度によって当然差がある。これは地理Bに限らずセンター試験全般に言えることだが、
前年の平均点が低かった場合次の年の平均点は高くなる傾向があり、
逆に前年の平均点が高かった場合次の年の平均点は低くなる傾向にある。
このことを利用し次の年の試験のある程度の難易を予測することは可能である。
一般的に日本史や世界史よりも単純に暗記で回答できる問題よりもむしろ地理的思考・センスが必要な問題が多いといえる。
それはすなわち日本史や世界史と違い単純に暗記すればいいというものではない。
もちろん用語や事項を知っておくのは当然であるが、地理的思考・センスとは出題に対して臨機応変にそれらの知識を応用し、推測し、洞察する力である。
そのため一問一答のような知識では思うような得点は取れない場合がある。
その例として図表やグラフの読み取り（特にケッペンの気候区分は頻出）の出題が多い。
経年による問題傾向・内容の変化もほとんど見られない。
まず基礎知識の習得をし、センター試験の頻出事項を確認し、問題形式に慣れ、過去問を中心に演習を行うのがよい。

対策

センター試験地理Bの対策学習を始める場合、まず必要なものは地図帳、統計集である。
毎日の学習では普段からこれらを手元に置いておき、不明な点はすぐに確認する。
地図帳は高校で使っているもので構わないが最新のものを使うようにする。
地図で位置を確認したり、書き込んだりし、普段から地図を見慣れておくとよい。
統計集は必ず最新のものを使い、学習をすすめる中で逐一統計を確認する。
特に参考書では古い統計がそのまま掲載されている場合があるのでそのような場合は統計集で必ず最新の統計を確認するようにする。
またわからない用語や事項は用語集などがあると便利な場合があるが、これは必要に応じて利用するとよい。
このように普段から不明な点はこまめに確認する癖をつけておき、地理的思考・センスを養い、地理の基礎知識を定着させるようにする。
また図表やグラフの読み取りが多いのでこれらの問題形式も学習を進める中で慣れていく必要がある。
学習を進めるにあたっては、まずはじめにセンター試験の過去問を数年分解き、現時点で自分がどの程度の実力があるのか知ると学習計画を立てやすい。
その結果おおむね5割～平均点以下の場合や得点が大きく不安定な場合、地理Bの基礎的な知識が不足している可能性が大きい。
その場合はまず、教科書レベルの比較的やさしめの参考書を通読し基礎的な地理の知識を得る必要がある。
その後センター試験対策の参考書などを使いセンター試験の傾向や頻出事項、基礎から応用の学習事項を確認するとよい。
知識の吸収がある程度終わったら、その後はマーク式の基礎問題集などを使い知識の定着を図る。
参考書で知らなかった事項や自分の苦手な分野はこのとき確認する。
それから実践問題集などを使いセンター試験の問題形式、傾向に慣れ、応用レベルの事項も確認する。
そして最後に過去問を使い傾向や問題内容を再確認し、仕上げをする。
センター試験の過去問を解いた結果、安定して平均点～7割以上得点できる場合は地理Bの基礎知識はある程度あると思われるので、
センター試験対策の参考書から学習をすすめ、その後マーク式の基礎問題集、そして実践問題集と進め、最後に過去問演習をするとよい。
時間がない場合や緊急避難的な場合はセンター試験対策の参考書を1冊に絞り繰り返し学習することが大切である。
ほかの教科にも言えることだが、いずれの参考書や問題集も何度も繰り返し学習し、あれこれ手を広げすぎないことが重要である。
また地理Bは日本史や世界史に比べて、時事的な要素が非常に大きいので
普段から最新の世界情勢や地理情報、統計に関心を持ち、確認しておくことが大切である。
近年は環境問題と絡めた出題が多いので、その方面のニュースなども興味、関心をもつ必要がある。

(引用：http://ja.wikibooks.org/wiki/%E3%82%BB%E3%83%B3%E3%82%BF%E3%83%BC%E8%A9%A6%E9%A8%93_%E5%9C%B0%E7%90%86B%E5%AF%BE%E7%AD%96)

総説

国立大学の一次試験としての性格を持つため、幅広く、体系的な学習が出来ているか、その達成度を問うのが主旨である。
問題構成としては、正誤問題が中心となり難易度はやや高い。
他の私大での出題がないような難度の高い用語も出題されるので、油断は禁物である。

第一問

例年あるテーマに沿った問題構成を取る、いわゆるテーマ史を行う

第二問

例年原始・古代を扱う。2000年の歴史捏造事件以後、2006年まで原始の出題は無かった。

第三問

例年中世を扱う。室町時代より鎌倉時代の出題が多いのは他の大学と同じ

第四問

例年近世を扱う。やや文化史の出題が多い印象。

第五問

例年近代を扱う。出題はバランスよく、あまり偏りはない

第六問

例年近代・現代を扱う。戦後は基本的な問題が多いので、得点を稼げる

(引用：http://ja.wikibooks.org/wiki/%E3%82%BB%E3%83%B3%E3%82%BF%E3%83%BC%E8%A9%A6%E9%A8%93_%E6%97%A5%E6%9C%AC%E5%8F%B2%E5%AF%BE%E7%AD%96)